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    Repas pour les écoliers : comment lutter contre la faim chez les enfants en Afrique

    Parlez-nous un peu plus de ce que vous faites et de ce qui vous motive.

    Je suis le fondateur et PDG de De la nourriture pour l’éducation (F4E). J’ai créé cette organisation parce que je pensais simplement que les enfants affamés ne peuvent pas apprendre. La réalité est qu’une personne sur quatre dans le monde sera africaine d’ici 2050, et nombre d’entre eux, à l’heure actuelle, sont des enfants. Nous avons environ 400 millions d’enfants sur le continent, et la plupart d’entre eux ne bénéficient pas d’un régime alimentaire minimum acceptable. On ne peut rien faire quand on a faim.

    Ce que nous faisons, c’est rationaliser l’ensemble du processus consistant à fournir des repas scolaires à environ 450 000 enfants chaque jour dans environ 1 263 écoles. [in Kenya].

    Nous avons constaté un impact énorme en ce sens que les enfants peuvent apprendre et rester à l’école. Les inscriptions et la fréquentation ont augmenté, et nous avons vu des enfants être nourris et capables de réaliser leur plein potentiel.

    Quelle est la gravité de la malnutrition chez les enfants au Kenya ?

    C’est très grave. Sur le continent, des millions d’enfants souffrent de malnutrition. Au Kenya plus précisément, un enfant sur quatre souffre d’un retard de croissance en raison de la malnutrition. Un retard de croissance signifie que vous êtes trop petit, que votre poids n’est pas suffisant et que votre QI n’a pas atteint son plein potentiel parce que vous n’avez pas reçu une alimentation adéquate lorsque vous aviez moins de cinq ans. Cela crée une limitation du capital humain.

    La situation au Kenya reflète-t-elle celle d’autres parties du continent ?

    Dans certains pays, oui, la situation au Kenya reflète cela ; mais dans de nombreux pays, c’est mieux ou pire.

    Nous avons commencé au Kenya parce que je suis Kenyan. Notre équipe est majoritairement kenyane. Nous avons commencé dans la maison et la communauté où j’ai grandi. Mais ce n’est pas seulement un problème kenyan ; c’est un problème à l’échelle du continent et nous, Africains, devons être à l’avant-garde pour résoudre nos propres problèmes.

    Nous avons lancé ce que nous appelons une stratégie africaine d’alimentation scolaire, en l’étendant et en veillant à ce qu’elle atteigne d’autres enfants à travers le continent. Nous allons nous étendre à d’autres pays d’Afrique à l’avenir.

    Trouvez-vous des personnes dans d’autres pays intéressées à tirer des leçons de votre expérience afin de pouvoir la reproduire dans leurs communautés ?

    Oui, de nombreuses personnes souhaitent apprendre à nourrir leurs communautés dans des pays comme le Nigeria, la Zambie et la RDC. Nous avons beaucoup appris sur l’échec et la réussite : ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Nous cherchons maintenant à partager ces connaissances pour aider les autres à construire des cuisines, à s’approvisionner, à distribuer de la nourriture et bien plus encore. Les Africains sont connus pour redonner à leurs communautés.

    Lorsque j’ai lancé Food for Education, j’ai voyagé en Inde pour apprendre auprès d’une organisation appelée Akshaya Patra Foundation, qui a considérablement étendu ses opérations. Tout le monde ne peut pas aller en Inde, c’est pourquoi nous sommes heureux de partager nos connaissances et notre expérience.

    Comment Food for Education s’intègre-t-il dans les efforts de lutte contre la pauvreté au Kenya et sur le continent dans son ensemble ?

    La pauvreté est l’incapacité de vivre pleinement son potentiel ou de subvenir à ses besoins fondamentaux, comme la nourriture, le logement, l’eau et les vêtements. La nourriture et l’eau constituent les besoins les plus critiques de l’homme. Vous ne pouvez pas vous permettre de vous nourrir si vous vivez dans la pauvreté.

    En fournissant des repas nutritifs à l’école, nous aidons ceux qui vivent sous le seuil de pauvreté, ceux qui ont du mal à se nourrir et à nourrir leur famille. S’ils envoient leur enfant à l’école, cet enfant recevra un repas nutritif, sera éduqué et aidera potentiellement la famille à sortir de la pauvreté.

    Où trouvez-vous les ressources nécessaires pour nourrir 450 000 enfants par jour ?

    Nous avons une alliance stratégique avec les parents, le gouvernement et la philanthropie, et nous considérons ces trois contributeurs comme essentiels. Les parents ont le plus grand intérêt dans le bien-être de leurs enfants car, bien entendu, ils veulent que leurs enfants mangent bien.

    Nous les rencontrons là où ils en sont en subventionnant le montant qu’ils contribuent à nourrir leurs enfants, grâce à la subvention fournie par le gouvernement. Nous travaillons avec les gouvernements des comtés du Kenya qui nous donnent des ressources pour subventionner les repas.

    Ensuite, il y a la philanthropie. Certaines lacunes ne peuvent être comblées que par le capital philanthropique, par exemple lorsque nous installons des cuisines ou effectuons des investissements technologiques. La philanthropie peut catalyser les programmes d’alimentation scolaire avant que le gouvernement et les parents ne prennent en charge les opérations quotidiennes.

    Vous envisagez de nourrir un million d’enfants au Kenya d’ici 2027. Comment ça se passe ?

    Ça va bien. Nourrir un million d’enfants au Kenya est l’un de nos principaux objectifs, parallèlement à notre expansion dans d’autres pays africains, où nous visons à nourrir deux millions d’enfants supplémentaires.

    Nous avons commencé avec seulement 25 enfants. Ce n’est donc pas un succès du jour au lendemain. Il a fallu 12 ans pour en arriver là, mais désormais, avec une équipe plus forte, nous voyons des opportunités d’accélérer nos efforts et d’évoluer plus rapidement.

    Dans votre travail, gardez-vous à l’esprit ODD 2qui vise à atteindre la faim zéro d’ici 2030 ?

    Oui, l’ODD 2 s’aligne étroitement sur le travail que nous effectuons. Mais lorsque j’ai lancé Food for Education il y a 12 ans, il n’existait pas d’ODD. J’avais 21 ans, mais je savais qu’atteindre la faim zéro était essentiel. La faim est très limitante : lorsque vous avez faim, vous êtes irritable et vous ne pouvez vous concentrer sur rien.

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